您好我就是前两个星期在班上演讲口吃那以后我就一直口...

会员104415138 17岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
您好我就是前两个星期在班上演讲口吃那以后我就一直口吃
想得到怎样的帮助:

我该怎么练习

医生回答 共2条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
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陈娜 主治医师 奉新县中医院 内科 二级乙等
擅长:喘息样支气管炎
已帮助用户: 4640
问题分析:17岁男学生因在班上演讲口吃后就一直口吃,考虑是心里阴影所致
意见建议:建议自己尽量走出来,不然就请心理医师予以辅导
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贺旭华 南阳理工学院 外科
擅长:颈椎病,骨质增生,腰椎间盘突出
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指导意见:建议解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。说话前不要乱想,不要给自己心理暗示,语速适当放缓,使表达自然。
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相关问答

可以通过症状进行判断。说话就没有节奏或者是节奏乱七八糟,说话过程中有过多的、无法自控的语音重复,以及拖长和卡壳的现象。为了逃避和摆脱说话结巴的核心行为,不少的患者会表现出的各种不正常动作和行为。像是眨眼、清喉咙、跺脚、面部和脑袋抽搐,咬手指以及说话故意停顿,让自己说话听起来比较正常。

吕志勤 主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

平常一定要放松心情树立自信心。每天多练练唱歌跳舞关键是自己心里一点要有充分的准备。克服紧张的心理。只要采取家庭学校社会三方面的共同关爱。是金子哪里都会发光的。

黄世昌 副主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

检查患者言语理解能力:可用口语令患者作一些动作,先用简单句,如举右手、闭眼等(言语感觉分析器)再用复杂句。检查理解书面文字的能力:用书面命令患者做某些动作,拿某种东西等。注意不要让患者朗读各命令句。

吕志勤 主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

可以用手术治疗。有一些口吃症状的根本原因是患者声带的异常发育,是可以通过外科手术的方法,有效的将患者的声带组织进行梳理调整,一般都可以达到非常不错的治疗效果。

吕志勤 主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

对于口吃比较严重的患者来说,可以适当的使用药物疗法,目前市场上是有一些用于治疗口吃的药物的,即使无法根治也可以大程度减轻口吃程度,服药期间再加以其他的几种方法的配合,一定会有很好的成效。

吕志勤 主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

口吃是不会遗传,口吃患者除少部分的先天因素外,大多数是后天所致。由于儿童有好奇心理和模仿的行为,所以很容易收到身边家长的影响,导致孩子在语言形成学习的过程中,出现错误的导向,所以会出现口吃等现象。

廖张元 副主任医师 内科 天津医科大学总医院 已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗