是什么情况让小孩得上哮喘

会员114906955 24 已回复
我转氨酶很高,医生给我开了健肝乐颗粒,甘草酸二胺肠溶胶囊,吃了之后,上腹部微微的胀疼,尿黄,还有一些恶心
医生回答 共2条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
张佑 主治医师 唐山市中医医院 内科 三级甲等
擅长:肺病科常见病慢性咽炎,上呼吸道感染,慢性支气管炎,...
已帮助用户: 69261
目前状况建议继续保肝治疗的,定期监测肝功能。
有用0
裴敏昕 副主任医师 东莞市大朗医院 儿科 二级甲等
擅长:小儿呼吸系统疾病及新生儿疾病的诊治。
目前状况建议继续保肝治疗的,定期监测肝功能。
有用0
相关问答

小孩哮喘是一种引起儿童反复出现咳嗽、喘息的呼吸道慢性疾病。
儿童的哮喘是气道的慢性炎症造成气道高反应性。如果儿童的气道高反应性比较明显,在进食了易过敏食物或者吸入过敏原以后,往往会造成儿童咳嗽、气喘等症状。一般儿童的肺部听诊有明显的哮鸣音。如果儿童的哮喘没有得到良好的控制,往往会造成肺功能明显下降,建议及时治疗。

卢成瑜 主任医师 儿科 广州医科大学附属第一医院 已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

小孩哮喘的症状主要表现为气喘,夜间或早晨起床,气场就更强大了,重要的时候可以显示出一种连续气场状态,患儿口唇紫红,呼吸急促,同时伴不同幅度咳嗽,若患儿有哮喘,伴感染、发热,食欲不振等症状,要尽早去医院就诊检查。
小孩哮喘可以在医生的指导下使用沙丁胺醇、硫酸特布林等药物进行治疗,同时应该避免进食火锅、浓茶等刺激性食物。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,儿童哮喘可能会出现鼻子痒、打喷嚏、胸闷、咳嗽频繁、气喘等症状。
哮喘是一种肺部疾病,其特征为可逆性气道阻塞,气道炎症和对多种刺激的气道反应性增高。儿童哮喘在开始的时候,可能会出现鼻子痒、打喷嚏等症状,随着病情的发展,症状也可能会比较明显,容易出现胸闷、咳嗽频繁、气喘等症状。家长应该遵医嘱使用盐酸西替利嗪糖浆、硫酸特布他林片、孟鲁司特钠咀嚼片等药物进行治疗。

卢成瑜 主任医师 儿科 广州医科大学附属第一医院 已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

哮喘主要包括典型和不典型哮喘症状,典型症状主要是反复发作的喘息、气急、胸闷、咳嗽等,而且在夜间及晨间多发,多是因为接触变应原,受到冷空气、化学物质影响所导致。
不典型哮喘的症状主要包括咳嗽变异性哮喘,一般没有喘息、气急等症状,还有胸闷变异性哮喘,主要症状也是胸闷,隐匿性哮喘会长期存在气道反应增高的现象,但是没有其他明显症状。

何洁 副主任医师 内科 中日友好医院 已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

首先要弄清楚一点,哮喘不能根除。因为哮喘病本身就比较难治愈,如果没有得到及时有效地处理,会对人体产生很大伤害。只有用药物才能控制的非常平稳,不能显着根治。因此,婴儿哮喘的治疗以标准吸入药物为主。
但是因为孩子太小了,吸入药物的配合度可较差,然后经过雾化治疗,哮喘就可以得到良好地控制,例如,特布他林、沙丁胺醇和其他药物亦能得到良好应用,因此,婴儿哮喘的治疗必须规范。另外还有一些药物是不适合用雾化方法治疗的,比如卡托普利和氨茶碱。支气管扩张药物包括特布他林等、沙丁胺醇气雾剂这种药物能清楚地治疗婴儿哮喘。在咳嗽时应该尽量让孩子多活动,不要让他躺着睡觉或者是躺着吃饭。对吸入糖皮质激素而言,由于孩子太小了,激素会影响健康,因此,吸入糖皮质激素可在短时间内应用,例如,布地奈德雾化液,但在吸入时,必须注意多次含漱,清洁口腔残留物,预防口腔发生感染。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,儿童哮喘不能彻底治好。
儿童哮喘的主要症状是反复发作的咳嗽,气促,胸闷,喘息等,常在夜间或者凌晨发作或者加剧,在发作之前可能会出现咽喉痒,流鼻涕,打喷嚏等类似感冒的症状或活动后乏力等症状。建议儿童出现以上症状后要及时到医院就诊,在医生的指导下使用布地奈德鼻喷雾剂、盐酸丙卡特罗片等药物进行治疗。
在日常生活中,建议儿童患者尽量多休息,避免剧烈运动,避免接触容易过敏的东西,预防呼吸道感染的发生。谨遵医嘱,按时使用药物,定期复查,及时根据病情调整药物。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。