舌、唇、下颌、软腭、喉是构音的主要器官，当其运动功能受损或发育不良时，就会出现构音障碍，如：说话晚、吐字不清、口吃等问题，除了以上因素，还有就是孩子的气息不足，都会引起语言问题，这就需要大量的运动，来训练肺活量。
对口吃的语言矫正训练方法有以下几种：
1.放慢语速。可以降低结巴，也可以让人的听力变得清晰，在经过一段时间的练习，在说出缓慢但没有结巴的情况下，能够加快语速。
2.讲话时别用过多的力气。也就是说，声音要小一些，这样可以避免结巴，而且要有节拍，可以促进丢失的声韵调。
3.、个词组的第一字母和字母都要有引导性。也就是说，要慢慢的引导自己的声音，让自己的声音变得柔和。
引起的口吃的原因有很多。可能和长期的精神紧张有关系。患者如果出现了紧张的心情，全身的细胞就会出现紧张的状态，导致脑部的言语功能出现了短暂性的失忆，说话就变的不利索导致口吃。
治疗口吃是一个漫长的过程，痊愈的时间是不一定的，矫正口吃其实就是一种口才训练过程，通过专业，系统，有效地一些技巧和方法的学习及练习，以及心理意识的培养，就能很好的培养自己的口才能力。
口吃多数不是生理疾病，而是心理紧张或者后天语言习惯养成的结巴。药物治疗和手术治疗并不能彻底。家长可以通过语言训练的方法帮助孩子改变口吃的毛病，平常要让孩多听、多说、多练习语言的表达，其次可以通过主持，朗诵等方法来矫正孩子的口吃。
