三岁男宝宝反复发烧,测血炎症却不高

会员133005885 3岁 已回复
您好,三岁男宝宝反复发烧,测血炎症却不高。咳嗽,流黄鼻子,用药后流清鼻子。开始发烧37到37度五之间,后来用药小儿宝泰康颗粒,不见好转,并且开始高烧39,不过用退烧药后可以间隔12个小时。再之后用药辛芩颗粒,橘红颗粒,头孢,用药后发烧38度五到39度1,吃后只间隔四个小时。要怎么办啊?谢谢
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李堂 主任医师 青岛市妇女儿童医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、...
病情分析:孩子出现这些症状我考虑是病毒感染引起的,还是呼吸道感染的表现指导意见:你用的哪些药物是可以的,治疗是需要一个过程的,口服三天如果还是反复的高热就需要考虑输液了
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孩子的血象不高,经常发热,不像是被传染了。有可能是因为风热感冒、肺火旺、积食等原因造成的。孩子咳嗽、咳黄痰,可能是因为肺热,可以口服复方金银花颗粒、清开灵口服液、双黄连口服液等清热解毒的药物。出现腹胀、恶心、呕吐等症状,可能是积食、消化不良所致。如果出现发热,可以口服小儿柴桂解毒颗粒,配合一些助消化的药物,比如四磨汤口服液、复方鸡内金颗粒等。在高烧的时候要多喝水,可以在额头贴一张退热贴。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

三岁宝宝反复发烧三天需要采取药物治疗。
如果是病毒感染的话,通常是对症治疗,可以遵医嘱服用一些清热解毒类的中成药,如羚羊角颗粒;如果有细菌感染,通常需要抗生素治疗,可以遵医嘱口服抗生素,如头孢克洛,感染比较严重的可能需要静脉用抗生素抗感染治疗。在针对病因治疗的同时,也需要及时的退烧,可以在高烧的时候遵医嘱服用退烧药,如布洛芬。

卢成瑜 主任医师 儿科 广州医科大学附属第一医院 已帮助用户:0
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

三岁宝宝反复发烧可能是多种原因导致的,具体分析如下:
这很有可能是因为体内有病毒或者细菌感染,如果炎症没有完全清除,就会反复发热。建议带孩子到医院进行化验,看看有没有病毒或者细菌感染。如果是因为病毒感染,可以口服抗病毒口服液等抗病毒药物。可能是因为细菌感染,所以可以口服头孢克肟颗粒等抗生素。如果是因为支原体感染,可以口服罗红霉素等大环内酯类抗生素。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

发烧指发热。如果1岁宝宝反复发热,很有可能是疾病还没有得当控制,或者是疗程不合适。
正常情况下,宝宝的病毒感染会持续5天,体质好的宝宝会出现发热5天。宝宝发热,可能是因为宝宝急诊感染或者是炎症,需要做血常规的检查。因此,父母可以带宝宝去儿童医院做一下血常规,进行针对性的治疗。退烧只是辅助疗法,主要是为了减轻症状,预防高热,如果孩子的体温高于38℃,可以使用对乙酰氨基酚颗粒、布洛芬混悬液等药物来帮助宝宝退热。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

发热反复发作,无法在家里应付,应及早就医找出病因。
一般情况下,发烧不是疾病而是一种症状或体征,发热就是体温升高到一定程度时出现的一系列生理变化,也可以说是机体对某些刺激产生反应而导致的体温异常升高。发烧仅仅是表象,就是存在着许多问题导致。发热的本质就是体温调节机能障碍,导致了体温过高或过低。若无法控制这一基本问题,发热反复无法控制。比如,孩子突然发热了几天,体温一直没有降到正常范围内。因此护理中应注意观察,看看孩子的不习惯,出现了哪些不正常情况,为医师提供有价值的资料。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果孩子有炎症或者是反复发热,可以通过药物或者是物理方式来进行。
婴幼儿的身体机能还没有完全的发展,抵抗力也不强,因此很有可能会发生感染,这时候要尽快去医院的急诊科或儿科,检查血常规、尿常规、C反应蛋白,以确定孩子是否受到了影响。
如果是因为细菌感染导致的,可以口服一些抗生素,比如青霉素、阿莫西林、头孢克洛等。如果是因为衣原体或者是支原体的原因,可以选择大环内酯类的药物进行治疗,比如阿奇霉素、红霉素、罗红霉素等。如果是因为病毒感染导致的,但是没有有效的药物,要做好相应的护理和对症的处理。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。