对于三岁的孩子，并不能诊断多动症，三岁的孩子注意力都是相对比较短暂的，而且比较好动，不太容易能够长时间安静地坐稳。所以有可能会出现一些动作行为多动的表现，但是并不一定是多动症的情况。多动症的确诊一般需要在孩子六岁以后才可以诊断，六岁以后如果持续存在动作行为的多动，或者有严重的注意力不集中的表现，持续症状超过半年以上，可以考虑有多动症的情况。
多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中，有些孩子在课堂上喜欢玩，容易走神，尤其是在做功课和学习的时候，还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。
孩子比较不安静，活动量也比较大，比较容易说话，多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现，这个孩子很任性，很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现，家长和老师批评都不会吸取教训，反而会更加严重，比如学习上有问题，学习成绩下降，或者是神经系统发育障碍。
患者常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久。容易因外界刺激分心，常粗心发生错误，注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，平时易丢三落四，经常显得不安宁。
缺乏自我控制能力。异乎寻常的注意力不集中、不稳定（在看电视/玩游戏时也不能集中注意力）。情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果，任性而行。行为不良，好打架斗殴，爱发脾气，横行霸道，不服管教。学习困难，成绩低劣。
多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童最常见的行为障碍之一，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中，多动，冲动，稳不住。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。