判断儿童自闭症的标准是什么?

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与别人无目光对视,表情贫乏,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍。固执地要求保持日常活动程序不变,上床睡觉的时间反复拍手、转圈。 想得到怎样的帮助:判断儿童自闭症的标准是什么?
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李堂 主任医师 青岛市妇女儿童医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、...
病情分析:儿童自闭症是一种以社会交流障碍、刻板行为及狭窄的兴趣为主要特征的神经发育障碍疾病。指导意见:表现主要有患儿喜欢独自玩,不参加集体活动;说话较晚,甚至不说话,表现对人爱搭不理;喜欢一个物品,对其它玩具失去兴趣,还会出现一些刻板的动作行为。以上是对“判断儿童自闭症的标准是什么?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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自闭症特有的不愿意亲近他人以外,大部分的自闭症儿童都有语言方面的障碍。大多数自闭症的儿童说都很少,需要联合多种治疗方法才能有效治好,而且越早治疗,自闭症预后良好。治疗自闭症,主要以训练干预为主,药物治疗为辅的方式。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童自闭症主要有以下四项表现:
1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力,缺少与父母的安全感等。
2.言语沟通困难:在语言发展的过程中,或在语言发展过程中,会发生言语退化,或缺少沟通的本质。
3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重,例如孩子的学业能力开始下降,然后重复的语言开始增加。
4.患有自闭性痴呆的孩子,大约有70%的智商不正常。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,儿童自闭症的原因,90%是基因导致的,10%是环境的原因。具体分析如下:
儿童自闭症与孕妇的妊娠年龄35周岁以上、出生时的阿氏评分、出生体重低、出生时有窒息、等因素有关。其次是缺少一种心理学的知识,即能够观察到自己和别人的心态(需求,信仰,愿望,意图,情绪,知识,感知),通常孩子4岁就会有心理学的知识,而自闭症儿童则有很大的缺陷。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

儿童自闭症形成的原因主要有遗传基因的改变,社会生理的因素,家庭教育环境以及生理代谢方面的问题等。
儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,起病期多是婴幼儿时期,主要表现为不同程度的语言发育障碍,人际交往障碍,兴趣狭窄和行为方式刻板等。目前儿童自闭症的致病原因尚不是很明确,主要认为是遗传基因的改变,社会生理的因素,家庭教育环境以及生理代谢方面的问题等。但也可能是多种因素共同导致的结果,建议带孩子到医院进行一个详细的检查,也有可能就是中枢神经的损伤以及环境毒物的影响,或者是某种新陈代谢的疾病,某些先天的新陈代谢障碍。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童自闭症的表现是缺乏与他人进行交往的技巧,不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如仅仅以拉人、推人、拥抱作为与同伴交流的方式。孩子常常自娱自乐,与周围环境缺乏交往,缺乏相应的观察和应有的情感反应。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

出现自闭症的话,孩子经常会生活在自己的意识空间中,不爱与人交流,同时会有出现言语能力障碍的症状,建议带孩子到医院检查。孩子的智商会有特别差的发育缓慢和不均衡,少数的孩子患病的时候还会有智商发育正常的情况出现。但是,对于一些数字游戏、故事等都有迅速的反应和表现。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。