19个月的男孩还不会说话

会员133143806 2岁 已回复
我家宝宝19个月了,男孩之前一岁的时候会喊爸爸妈妈,最近一段时间什么都不说了,不知道什么原因,听有人说跟唇系带有关系,我家宝宝舌系带没有问题,能正常伸出来,不知道唇系带有没有问题,好像有点短,但是两个门牙之间没有缝隙,假如是唇系带短的话会导致不说话吗?听力没有问题,我们大人跟他说什么他都知道,但是就是嘴里只会“额”,这么大的宝宝不说话正常吗?想得到的帮助:这么大宝宝不会说话要紧吗?假如唇系带短的话会不会导致不说话?
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
王俐 主任医师 乐山市人民医院 儿科 三级甲等
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟...
病情分析:你好,根据你的描述,宝宝这种情况也是正常的,男孩一般比女孩语言发育晚一些。指导意见:建议爸爸妈妈多陪伴宝宝,多和宝宝交流,让宝宝多听儿歌故事,多带宝宝出去和小伙伴玩耍,促进语言的发育。
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宝宝19个月还不会说话是儿童自闭症的可能,宝宝除不会说话外,多与人没有眼神或手势的交流,同时存在刻板行为、兴趣狭隘等表现,如只喜欢某1-2种玩具,平日存在爱转圈或拍打动作等重复刻板行为,或存在感觉异常,对空间、触觉、冷热等异常敏感。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝19个月还不会说话有可能是因为听力障碍引起的,另外也有可能是儿童自闭症的可能,除不会说话外,多与人没有眼神或手势的交流,同时存在刻板行为、兴趣狭隘等表现,也有可能是因为语言发育迟缓导致的。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

通常孩子开口说话最好是两岁前,两岁后还不会说话可能是有一些疾病。宝宝14个月还不会说话的原因可能有以下几方面:
1、生理原因:孩子听力有问题或发音器官异常,导致正常不能发音,如唇裂、腭裂、舌系带过短等异常,就会导致发声气流异常和发声协调困难。若有听力障碍也会影响语言发展。若患有孤独症或智力低下,也可能不说话。
2、心理原因:父母把孩子不会说挂在嘴边,孩子习惯了就不愿开口。部分家长可能强迫孩子说话或笑话孩子发音不准,伤害孩子自尊心,变得不愿开口。
3、家庭原因:孩子听着方言长大,周围成人普通话不标准,孩子学习普通话会发音不准。
4、语言中枢受损:语言中枢指挥说话,受损后没有语言感受刺激的能力,若是大脑营养发育问题,可以进行神经营养治疗,再人工诱导说话。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般来说,小孩18个月还不会说话的原因如下:
孩子语言中枢发育迟缓或孩子听力有问题等可能会导致出现小孩18个月还不会说话的情况,家长可及时带宝宝前往医院,通过完善检查明确具体的病因后,在医生的指导下进行针对性治疗。日常生活中,家长可以多引导孩子说话,放慢语速,注意发音的口型,也可带孩子前往户外,增加孩子的交流机会和欲望;家长要注意观察宝宝的情况,注意饮食护理,增加宝宝维生素和蛋白质的摄入,有利于孩子健康。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小孩是会存在个体差异的,说话也会有早有晚的,只要小孩的听力正常的话,就没有关系的,要是属于说话晚的小孩,这个时候小孩也就会喊妈妈,多给小孩说话的机会,和小孩说话的时候,语气放慢一些。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

对于一岁左右的宝宝来说,这种时候还不能完整的表达自己的意愿,或者是吐字不清晰都是完全正常的,作为家长不用过于担心。这种时候一定要对孩子有耐心,要耐心坚持跟宝宝进行沟通,鼓励与宝宝多进行交流,让宝宝完整的表达自己的意愿。除此以外,带着孩子去当地医院五官科做一下进一步的检查,看一下宝宝是否有舌系带过短的情况存在。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。