吃米粉后宝宝的大便应该是什么样

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吃米粉后宝宝的大便应该是什么样
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
陈瑶 副主任医师 山东省立医院 儿科 三级甲等
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿...
吃米粉后宝宝会大便干燥,便秘,消化不良。
吃米粉后宝宝的大便可能会干燥,因为现在的米粉都是经过烘干制作而成的,因此比较干,火也大,缺少脂肪、纤维素。如果孩子吃米粉的时候不搭配点绿色蔬菜,这样就容易导致便秘,宝宝排便困难,大便干燥可呈颗粒状,往往几天才大便一次,小儿还可出现腹胀、不安等表现。
建议给孩子搭配点蔬菜,多喝水,吃饭时给孩子榨一杯水果汁、蔬菜汁、酸奶、牛奶、胡萝卜汁等。如有严重不适及时到医院检查治疗。
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吃米粉后宝宝会大便干燥,便秘,消化不良。
吃米粉后宝宝的大便可能会干燥,因为现在的米粉都是经过烘干制作而成的,因此比较干,火也大,缺少脂肪、纤维素。如果孩子吃米粉的时候不搭配点绿色蔬菜,这样就容易导致便秘,宝宝排便困难,大便干燥可呈颗粒状,往往几天才大便一次,小儿还可出现腹胀、不安等表现。
建议给孩子搭配点蔬菜,多喝水,吃饭时给孩子榨一杯水果汁、蔬菜汁、酸奶、牛奶、胡萝卜汁等。如有严重不适及时到医院检查治疗。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般来说,宝宝的消化系统发育良好,可以正常进食,可以正常进食,吃母乳的宝宝大便应该是淡黄色。粪便中不能有乳汁,也不能有乳瓣,一周岁以下的宝宝粪便比较不成型。如果小孩的粪便违背了以上的规律性,应该尽早查明病因,因为婴幼儿的消化系统还没有完全成熟,出现粪便的特征主要是因为消化功能不良造成的。
需要注意的是,宝宝如果出现不良症状,建议家属及时前往医院就诊。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

喝奶粉的宝宝一般正常,拉出来的大便是黄颜色的,而且比吃母乳拉出来的大便会干一些,属于奶块状的,宝宝在吃奶粉的期间要多给宝宝喝一些水,避免引起便秘,由于奶粉都是强化铁元素的,每个宝宝的消化吸收问题都不一样,所以选择奶粉的时候一定要慎重。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

对于一岁以内对于需要辅食的宝宝而言,米粉是比较适合的。但对于一岁以上的宝宝来说,米粉已经不适合食用了,会使吞咽和咀嚼的能力得不到发展。
长期的食用这些糊状的米粉,也会让宝宝的吞咽和咀嚼的能力得不到发展。这样在宝宝吃一些饮食物的时候,容易噎到。这样米粉就阻碍了宝宝的各器官能力的发展,所以对于宝宝来说还是有一定的害处的。
宝宝达到一定的月龄后,他们的肠胃就需要通过一些硬物来锻炼,如果这时候还在给宝宝喂米粉,会让宝宝的肠胃没有锻炼的机会,这样就加重了肠胃的问题,会让肠胃变得非常的脆弱。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

宝宝吃米粉不消化的症状有口臭、胃口变差、干呕、拉肚子、寝食难安等。
一是口臭。孩子如果不能消化米粉,会有口臭的表现。早上或者打嗝的时候,口臭会比较严重。二,胃口变差。宝宝食用米粉后,会有食欲下降、腹胀、肠鸣音亢进等症状。三:干呕。吃米粉不消化后会有呕吐的症状,而且会有酸味,还会伴随着肚子疼,引起孩子的啼哭。四、拉肚子。宝宝吃米粉不消化会出现腹泻的情况。症状是一天三至十次,粪便中有少量的水分和乳块,有一股酸臭的味道,还有很多没有被消化的食物残渣。五,寝食难安。孩子有烦躁、啼哭、手心发热、夜卧不安等表现。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩子正常的大便一般都是黄色的,如果宝宝时候吃母乳的那么很有可能没有攒肚,大便没有规律是正常,但是应该都是黄色,如果拉绿色大便,或者是大便有泡沫,那都是属于消化不好,时候应该给孩子口服一些调理胃肠道的药物,调理一下肠道。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。