厌食怎么提高食欲?

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得了厌食症怎么才能提高食欲呢?
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
许乐 主任医师 北京医院 内科 三级甲等
擅长:反流性食管炎,胃炎、胃、十二指肠溃疡,溃疡性结肠炎...
厌食可以使用促胃肠动力药来提高食欲。
很多患者的厌食症可能是精神心理障碍引起,应详细询问病史,寻找触发因素并予以去除。症状严重的可给予抗抑郁焦虑治疗,如果厌食是因为食欲不振、饱胀、早饱,患者可以使用促胃肠动力药来提高食欲。如四磨汤口服液就是一款助消化的药,此药可以顺气降逆、消积止痛,有利于缓解多种肠胃不适症状。
如果消化不良、腹胀的情况长时间没有缓解,建议去正规医院做胃镜检查,明确引起症状的慢性胃病性质。然后找出病因,再针对病因进行治疗,可以缓解厌食症状。
生活中可以从饮食及运动慢慢进行调理身体观察。必要时至医院消化科检查明确病因病情针对性治疗。少食多餐易消化吸收为主食物,减少零食及高脂高热量食物食用,适当运动锻炼身体,促进胃肠道蠕动。
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厌食可以使用促胃肠动力药来提高食欲。
很多患者的厌食症可能是精神心理障碍引起,应详细询问病史,寻找触发因素并予以去除。症状严重的可给予抗抑郁焦虑治疗,如果厌食是因为食欲不振、饱胀、早饱,患者可以使用促胃肠动力药来提高食欲。如四磨汤口服液就是一款助消化的药,此药可以顺气降逆、消积止痛,有利于缓解多种肠胃不适症状。
如果消化不良、腹胀的情况长时间没有缓解,建议去正规医院做胃镜检查,明确引起症状的慢性胃病性质。然后找出病因,再针对病因进行治疗,可以缓解厌食症状。
生活中可以从饮食及运动慢慢进行调理身体观察。必要时至医院消化科检查明确病因病情针对性治疗。少食多餐易消化吸收为主食物,减少零食及高脂高热量食物食用,适当运动锻炼身体,促进胃肠道蠕动。

许乐 主任医师 内科 北京医院 已帮助用户:0
擅长:反流性食管炎,胃炎、胃、十二指肠溃疡,溃疡性结肠炎,急性胰腺炎,肝硬化等疾病进行深入研究。在内镜学领域具有丰富的经验及熟练掌握胃镜、肠镜、超声内镜、胶囊内镜等

小孩厌食去医院看消化内科。平时要注意控制孩子零食及饮料的摄入,如果孩子有出现胃口不好的时候可以给人们吃少量的酸奶或果汁。平时可以带着孩子多做一些运动,或者是一些力所能及的家务劳动,这样可以帮助孩子消耗能量,促进消化液的分泌,在劳动了之后会更好地增进食欲。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

每个小孩都有厌食期,不一定什么时候会出现,找出厌食原因,家长应掌握正确的喂养方法,按儿童年龄给予品种多样、容易消化的食品,纠正不良的饮食习惯,少食肥甘厚味之品,不要勉强孩子进食,注意精神护理,让孩子有良好的情绪,增强食欲,不要在饭桌上批评孩子,胃喜为补。先用孩子喜欢的食物诱导孩子食欲,再按生长发育的需求补给合理食物。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

主要病因包括:①食滞:小儿脏腑娇嫩,加上饮食不知饥饱,易伤及脾胃,造成“食滞”,“脾胃不和”,运化功能失调,出现厌食。②脾湿:历夏季,暑湿之气偏盛,湿邪内侵,脾被湿困,运化受阻,引起厌食。③先天不足、元气虚弱:因早产或其他原因,使小儿发育不成熟,小儿先天元气不足,肾气不充,脾胃功能虚弱,运化无权,发生厌食。④脾胃虚弱:因重病或久病,正气亏乏,伤及脾胃,脾失健运,引起厌食。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿厌食推拿有一定的好处。厌食症多因喂养不当长期偏食,脾胃受伤所致,厌食症是许多脾胃疾病的常见症状,推拿对该病治疗效果较为理想,小儿厌食症是指长期的食欲减退或消失、以食量减少为主要症状,是一种慢性消化功能紊乱综合征,是儿科常见病。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

是可以的。锌可通过其参与构成的含锌蛋白对味觉和食欲发生作用,从而促进食欲。锌可参与肝中维生素A的动员,维持血浆维生素A浓度的恒定,对于维持正常暗适应能力有重要作用。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。