新生儿不爱哭是不是智障

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新生儿不爱哭是不是智障
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周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
智障一般指智力障碍。通常来说,新生儿不爱哭可能是智力障碍,也可能不是。
智力障碍一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。主要表现为言语能力差、思维能力低、注意力严重分散等,所以可能会导致新生儿不爱哭;但如果新生儿先天性格比较安静,或者存在发音问题,也可能会导致不爱哭,而这与智力障碍无关。
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智障一般指智力障碍。通常来说,新生儿不爱哭可能是智力障碍,也可能不是。
智力障碍一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。主要表现为言语能力差、思维能力低、注意力严重分散等,所以可能会导致新生儿不爱哭;但如果新生儿先天性格比较安静,或者存在发音问题,也可能会导致不爱哭,而这与智力障碍无关。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智障一般指智力障碍。通常来说,新生儿不爱哭可能是智力障碍,也可能不是。
智力障碍一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。主要表现为言语能力差、思维能力低、注意力严重分散等,所以可能会导致新生儿不爱哭;但如果新生儿先天性格比较安静,或者存在发音问题,也可能会导致不爱哭,而这与智力障碍无关。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

智障儿童最明显的一个特征,与同龄人的正常发育出现明显的不同,如学习走路,学习说话等情况出现缓慢、学不会的特征。智障儿童的记忆力也会有问题,有明显的忘事症状,而且学习能力低下。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

智障婴儿是无法来鉴定的,因为婴儿不会说也不会动,没办法来判断。识别智障新生儿,一定是要到宝宝生长发育到一定的年龄,然后与年龄的应该有的智力呈现是不同的,孕期预防新生儿患先天性疾病,一方面是饮食啦,所处的环境,例如不要吸二手烟,还有就是做好各自的排畸检查。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,新生儿智力障碍的早期症状需要通过日常的临床观察来判断。
1、最早体现在食物上,人们认为食物是第一位的,弱智儿童会出现进食障碍;
2、烦躁、哭闹、运动发展不规律,比如大运动或者小运动发展太迟,比如抬头、挺胸、翻身、坐姿等,不能达到同龄、同月龄的运动;
3、语言和表情沟通会出现问题,宝宝会和成年人进行沟通,比如用目光沟通。有些孩子到了一个月到两个月的孩子会通过观察嘴形来表达自己的意思。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智障药物治疗是一方面,家人的陪伴更重要,父母的情绪和心理状况是最重要的,即父母得首先学会自我调适。因为护理弱智儿童是一项长期而艰苦的工作,心态和情绪直接影响孩子的情绪和心态,所以要给他们提供一个充满爱的空间。要具有超强的耐心。因为弱智儿童的理解力和记忆力减退的原因,所以要不急不躁、心平气和的引导患儿认清周围的人和物。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。