发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。但是智力低下并非就是傻儿，儿科学称为智力低下、智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。智力低下的儿童，首先要分析病因，根据不同的病因治疗。
智力低下不是脑瘫要牢牢地抓住功能康复和教育两个重点功能康复是解决脑瘫儿童的关键教育是脑瘫儿童自立的基础。让脑瘫儿童通过科学的、正确的、有效的功能康复训练。
韦氏智力测试儿童智力低下的范围一般是25-75.
韦氏智能测验的对象是3周岁及以后的孩子。轻度智能低下有55-75分，中等智能障碍40-54分，严重智能障碍25-39分。如果孩子有智力缺陷，建议立即去正规的儿童康复中心进行专门的培训。对于正常孩子来说，需要每3-6个月进行一次智能测试，能够及时的找到异常的异常情况，并及时的进行相应的治疗，让他们能够更好的发育。
脑瘫是由于出生前、出生时、婴儿早期或成年后某些原因引起的非进行性颅脑损伤所致的综合症，表现为中枢性运动障碍和姿势异常，可伴有智能落后及惊厥发作行为异常感觉障碍及其他异常。对智力生长发育都会有影响。
一般，比较厉害的智力低下也就是智力障碍，又称智力缺陷，一般是由于遗传变异、感染、中毒、头部受伤、颅脑畸形或孕妇养胎期间擅自服用药物等造成大脑不能正常发育或发育不完全。一般，智力障碍是会持续终身的。需要病人摄入合理、均衡、充分的营养，多吃富含蛋白、维生素的食物，多吃新鲜蔬菜和水果。另外，根据情况进行提升语言能力，思维能力等的训练治疗。
男孩智力低下症状：感知速度减慢，接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;注意力严重分散，注意广度非常狭窄;记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净;言语能力差，只能讲简单的词句;思维能力低，缺乏抽象思考能力、想像力和概括力，更不能举一反三;基本无数字概念，靠机械记忆能学会简单的加减计算。