忌做过于激烈以及危险的动作，可以让弱智孩子与正常孩子一起玩，对双方来说都是好事。弱智儿童可以模仿正常儿童的社会行为；正常儿童也可以帮助弱智儿童，并在助人中体验自己的价值。
判断孩子轻度弱智，应该注意适当的检查一下身体，看看脑部发育有无异常。生长激素，脑垂体是不是有问题。只要孩子大脑发育正常及身体的生长激素正常，应该不要紧的，合理的和感孩子沟通一下，多教一些说话。行动一些行为规范。孩子的认知能力逐步会提高的，不用担心。
弱智的表现有哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。3-4个月才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时没有自然的笑容。
弱智儿童常伴有的心理问题，情绪问题。由于弱智儿童社会适应困难、学习能力低下，常表现为敏感、合作性差、不安、闷闷不乐、自卑、孤独感，还有些产生厌倦情绪，对什么都不感兴趣、不想上学；有的则会影响饮食、睡眠，产生头疼、疲劳、乏力等生理异常表现。家长要时刻关注孩子的行为，尽早治疗。
现在的这种病，多考虑为这种脑部的神经和细胞的一种退行性病变。鉴于现在的这种病，到专业的儿童医院来检查这种脑电图和脑补的核磁共振，这样才能做出一个明确的判断，根据不同的病来选择这一种营养神经和细胞的药物。
