自闭症的表现有社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复的行为方式、智力低下及认知功能特点。自闭症也被称为孤独症，主要特征是不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，一般在3岁以前就会表现出来。
青年人发生自闭症很少，通常是因为小时候没有发现，从而伴随成长的导致病情慢慢的浮现出来，通常自闭症的表现有喜欢独自一个人玩或久玩一件物品而无厌，常不分脏洁安危，甚至有自残行为等。比如有的人喜欢玩开关，反复地开门关门，有的喜欢撕纸，见到纸就撕，大部分自闭症病人还非常喜欢看有旋转的物品或旋转的东西，如风扇、风车等旋转物，自闭症对孩子的危害是极大的。
幼儿自闭症的特征有语言发育障碍，幼儿期是儿童语言发育的快速时期，而此时的幼儿表现不主动说话，时常缄默不语，甚至被怀疑不会说话，单调刻板的生活习惯，幼儿不肯改变任何生活习惯，穿同样的衣服，玩固定不变的玩具，吃同样的饭菜，当生活有所改变时，会表现明显焦虑或者大哭大闹，幼儿对人没有任何情感交流，但是对物体或者小动物有着异乎寻常的依恋。
儿童自闭症的表现主要分为三类，第一类就是社会交往的障碍，因为自闭症的儿童与正常的儿童不同，在社会交往方面会有明显的不足，很难与正常的儿童玩耍。第二类语言的障碍，有不少自闭症的儿童不爱说话，甚至不说话。也有语言的孩子也会存在不同程度的问题：诸如重复性语言。第三类是兴趣或者行为失常，就兴趣方面，自闭症儿童存在明显的兴趣狭窄，只是喜欢某几种东西。
儿童自闭症主要有以下四项表现：
1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。
2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。
3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。
4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。
儿童自闭症的表现有社会交往障碍、交流障碍、出现重复、刻板的行为、兴趣局限性。
1.社会交往障碍：自闭症儿童常常会感到孤独，对父母同胞可能变得会有感情，但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。
2.交流障碍：对语言的表达和理解能力很差，无法正确用词语表达问题，发音也会有所错误，语言理解不同程度受损。
3.出现重复、刻板行为：自闭症患者通常具有刻板印象的行为，并坚决维护日常活动的例行程序。
4.兴趣局限性：自闭症患儿通常对玩具、动画片不感兴趣，却迷恋于看电视、看天气预报等，反复排列物品。对一些非生命物体没有兴趣。