小孩的语言发育有一定的规律，孩子发出的第一个声音就是哭叫，生后一个多月，由于口型的不同，可以分别发出不同的元音（？o等）和辅音（b，t等）.在6～7个月时，小孩会无意识地叫爸爸，妈妈；一岁时开始出现第一批可以被理解的语言，如灯灯，糖糖等简单的词；到了两岁就可以说出约300～400个词和一些简单的短语，如吃饭，上班等。
语言障碍的主要表现是语言发育迟缓、沟通意识差、发音不清或构音障碍。可能会出现更严重的问题，如口吃和流畅性。对于语言障碍儿童，有必要去医院进一步检查，以澄清原因。
语言功能异常主要有失语症、构音障碍等，这是一种神经系统病症的主要表现，也有一些是疾病的先兆。
失语症是一种在清醒状态下，因语言中心的疾病而造成的言语表达和理解能力的紊乱。主要有：运动失语、感觉性失语、命名性失语、失写症、失读症、全面性失语等。构音障碍是指与发声有关的中枢神经及肌肉病变所引起的言语障碍。
一般情况下，语言障碍的表现症状如下：
语言障碍主要有运动性失语、构音障碍等表现症状，运动性失语主要是说话是不流畅的，语言的理解也不是很强。构音障碍主要是因为发音器官的神经肌肉出现了问题，会出现发音困难、咬字不清以及声响、节律等不正常等情况。
需要注意的是，平时应该多休息，避免剧烈运动，适当活动进行康复训练即可，家属应该加强护理，有利于促进身体的健康。
脑炎患者可能导致语言功能障碍。
单纯疱疹病毒性脑炎会导致大脑海马和颞叶常发生受累，这些区域发生受累，病人有语言功能障碍，具体表现在表达困难和智能的衰退，连别人说话都听不明白等。所以在对病毒性脑炎患者进行诊治时，一定要做好相应的检查工作，明确诊断之后才能够给予及时正确的治疗措施，这样才能保证患者病情得到控制，并且促进患者康复。
此外，病毒性脑炎患者也可发生智力下降，有癫痫发作，部分病人有胡言乱语和其他精神方面症状，对病毒性脑炎必须及早治疗，需给予病人有效抗病毒药物，必要时，也需使用糖皮质激素作有关处理，同时若发生癫痫，应开展抗癫痫药物治疗，对语言障碍应重视康复训练。
