智力障碍的类型特征

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我家的宝宝学习能力比其孩子的孩子学习能力要差,我怀疑孩子得了智力障碍,我想问一下智力障碍的表现都有哪些?
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
王玉玮 主任医师 山东大学齐鲁医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性...
智力是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断不足等类型特征。智力障碍是指以上这些能力减弱。家长要保持一些耐心,多与孩子互动,让孩子学会生活自理,学会基本的言语表达,也可以送到专业的康复机构来做康复治疗。
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儿童若存在智力障碍,这时候很可能会出现动作迟缓、智力低下等情况。智障儿童是指智慧明显低于一般水平,在成长期间在适应行为方面有缺陷的儿童。儿童智力障碍是先天性的是由于在孕期病毒感染或者是生产过程中产程过长导致脑缺氧引起的。具体表现为智力低下,少言寡语或者是言语不清,动作迟缓,表情呆板等一系列的症状。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

主要表现为适应行为能力差,面容明显呆滞。有严重的身体、面部及头部畸形,通常不能分辨亲人,不能表示最简单的需要。情结反应极为原始,基本上没有意志活动,不能从事一般职业活动。智力障碍成人由于脑部受到损伤或发育不全,导致智力低下、生理和心理功能十分薄弱,表现为感知觉迟钝、动作笨拙、情感体验不深刻、主动认知能力差,判断能力、抽象概括能力及社会适应能力等均低于同龄正常人。

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一般有如下表现:伤眼斜掉,眼距宽鼻子塌,舌头常往外生,头颅呈方形,脑积小头围大,说话,坐站走都比一般孩子晚,视觉困难,目光呆滞,注意力不集中等,与同龄人的正常发育出现明显的不同,如学习走路,学习说话等情况出现缓慢、学不会的情况。

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一般来说,智力障碍不能治好。具体分析如下:
智力障碍指由于大脑受到器质性损害或脑发育不完全造成认知活动的持续障碍和整个心理活动的障碍。主要症状表现为大脑不能够正常的发育或者是发育不全,智力活动发育停滞在某个比较低级的阶段如果是。通常不能治好,患者可以通过康复训练、感觉统合训练、功能训练等联合治疗改善症状,而且其恢复的效果需要根据治疗的时间以及病情才能作出判断。建议患者及时前往医院就诊,以免延误病情,影响身体健康。

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智力是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断不足等类型特征。智力障碍是指以上这些能力减弱。家长要保持一些耐心,多与孩子互动,让孩子学会生活自理,学会基本的言语表达,也可以送到专业的康复机构来做康复治疗。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

自理能力,是指通过自我控制和调整、约束和管理自已生活的能力,既包含观察力、记忆力、思维力等一般能力,又包含手脑并用解决实际问题的能力,它有明确的目标指向性,靠顽强意志的支撑。对智障儿童而言培养这种能力比正常儿童艰巨复杂的多,要经过提高认识、学习尝试、反复实践、不断巩固的艰难过程。所以需要有教育者的信心、爱心、细心和耐心,才能找到适宜他们的方式和方法。

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