多动症儿童的教育方法是

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我家孩子之前就挺调皮的,自从上了学校之后,才知道他注意力根本不能集中,而且也坐不住,老师也给我反应过这种现象,做了检查才知道是有多动症,想问多动症儿童的教育方法是?
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
王玉玮 主任医师 山东大学齐鲁医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性...
一般孩儿如果有多动症的情况下,就会出现注意力不集中,活动过度和易冲动的情况。得了这种病之后,一般少数部分人会服用一些药物,绝大部分人都是需要家长和大夫同时配合来治疗的。父母一定要给孩儿提供良好的生活环境,和孩儿沟通时要有耐心,还要教育孩儿不要和其他小好友起冲突。
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孩儿如果有多动症,就会出现注意力不集中,活动过度和易冲动的情况。得了这种病之后,少数部分人会服用一些药物,绝大部分人都是需要家长和大夫配合来治疗的。父母一定要给孩儿提供良好的生活环境,和孩儿沟通时要有耐心,还要教育孩儿不要和其他小好友起冲突。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般孩儿如果有多动症的情况下,就会出现注意力不集中,活动过度和易冲动的情况。得了这种病之后,一般少数部分人会服用一些药物,绝大部分人都是需要家长和大夫同时配合来治疗的。父母一定要给孩儿提供良好的生活环境,和孩儿沟通时要有耐心,还要教育孩儿不要和其他小好友起冲突。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。
注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征,是在儿童中较为常见的一种障碍,主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等,建议进行心理治疗,比如行为治疗、家庭治疗等,需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症是儿童期最常见的心理障碍之一,由于不符合年龄发育水平,注意力不集中,注意持续时间短,活动过度,浮躁等,常伴学习困难,品行障碍,适应不良等。目前,在国外已成为一种常见病,多发病。国内外的调查表明其患病率高达人至人,男女比例四比九,部分儿童在成年时仍然出现病症,影响患儿学习,身心健康及成年家庭生活与社交。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症,又称为注意不足多动障碍,其症状是注意力范围广泛,孩子多动,性情急躁,容易激动,容易发怒,社交能力低下,有些智商正常,有些智商低,属于孩童阶段的一种。有些儿童会出现认知障碍、学习困难、胆大、做事拖拉、爱翻东西等。
如果孩子出现儿童多动症的相关症状,应及时就医检查,并及时治疗,防止影响正常发育。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

首先需要确定孩子是否是多动症。
多动症,要有明显的功能损害,比如孩子上学的智力正常,但是考试成绩不好、上课很调皮,不注意听讲、打扰别人、经常跟别人发生冲突等情况需要到医院检查是否有多动症。
如果已经明确是多动症,可以遵医嘱使用药物治疗,比如哌甲酯、托莫西汀、小儿智力糖浆等。
另外还需要联合心理行为治疗。家长可以提前帮助孩子安排好每天行程,保持稳定,连贯的生活规律,注意倾听孩子需求,给孩子选择机会,尊重孩子。
平时家长在生活中也要关心孩子,控制自己的情绪。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。