一般情况下，儿童自闭症的原因，90%是基因导致的，10%是环境的原因。具体分析如下：
儿童自闭症与孕妇的妊娠年龄35周岁以上、出生时的阿氏评分、出生体重低、出生时有窒息、等因素有关。其次是缺少一种心理学的知识，即能够观察到自己和别人的心态（需求，信仰，愿望，意图，情绪，知识，感知），通常孩子4岁就会有心理学的知识，而自闭症儿童则有很大的缺陷。
儿童自闭症的产生原因有环境因素、家庭因素等。
环境因素可能是早期的生活环境缺少充足和恰当的激励，缺少社交活动。或者孩子们在枯燥的生活中，会通过重复的运动来进行自己的刺激，从而对周围的一切都失去兴趣。家庭因素可能是家长为职业技术工人，学历较高，较为聪慧，但行为呆板，有强制的行为，对子女冷漠、倔强，导致儿童缺少家人的关爱。
儿童自闭症并没有明确的病因，可能和遗传因素，体内激素水平，内分泌以及围产期母亲的身体状态，孩子出生后生活环境等各方面因素有关。是进行行为干预和强化训练来提高孩子的适应能力，比如对孩子进行语言，社交，音乐等强化训练是有一定效果的。另外父母亲要多关爱孩子。让孩子感受到家庭温暖。
儿童自闭症有会出现不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等临床症状。75%-80%的伴有不同程度的智力障碍，智力的各方面发展不平衡，操作智商高于言语智商，但是始终低于同龄人水平。
儿童自闭症主要有以下四项表现：
1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。
2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。
3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。
4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。
儿童自闭症主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性。面对这样的儿童平时多陪伴，和说话和玩耍，多培养的兴趣爱好，避免情况加重。以正确的方式引导跟同龄儿童玩耍交友沟通，慢慢地也会得到改善。