小儿自闭症的症状如下:
一、社会交流有障碍，与他人缺乏交流或技巧，跟父母亲没有安全依赖的关系。
二、语言交流有障碍，语言发育落后或正常发育后语言倒退或缺乏交流。
三、有重复刻板的行为。
四、有固定习惯或玩法，走一定的路线，衣食住行习惯固定，兴趣狭窄特殊，玩法单调没有变化，环境布置稍有变化不能接受。
五、其他行为，如多动、注意力不集中、喜欢发脾气、有攻击和自伤行为，可能跟教育过程中打骂或惩罚有关。
小儿自闭症状有，社会交往障碍。有自闭倾向的孩子往往很难与他人建立良好的人际关系，他们习惯一个人自言自语，喜欢在角落独自玩耍。语言发育障碍。一般来说，自闭的孩子会存在着不同程度的语言发育障碍，不能清晰的表达自己的想法和需求，无法与人进行正常的交流。
小儿得自闭症，如果轻者只是不愿意与人交流，不与小朋友为伴，就自己去做一些游戏，或者是自己跟自己讲话，自己跟自己做游戏不能与他人建立正常的人际关系。分不清亲疏关系，不能与父母建立正常依恋关系，难以与同龄儿童建立正常的伙伴关系，不喜欢与同伴玩耍；多独处，没有兴趣观看或参与其他儿童做游戏。
主要还是靠症状学的进行判断的了，自闭症，主要是孩子不愿意多交流，不愿意参与其他的活动，不愿意像其他的孩子一样玩玩具等的了，都是可能影响的了，只是症状，还是要考虑就医才能明确的了。
在婴儿期表现为与父母缺乏目光接触，缺乏面部表情，婴儿被抱起时缺乏正常的婴儿那样伸出双手表现出期待别人拥抱的姿势。幼儿时期，患儿与父母缺乏亲情，当父母离开时缺乏依恋感。五岁以后症状有所改善，患儿与家庭成员的接触得到较大的发展，变得对父母有些感情，但是患儿仍然极少主动进行接触，在与伙伴的活动中充当被动角色。语言发育明显落后于正常儿童，有的婴儿期就不会咿呀学语。
表现在：社会交流障碍，比如叫他没有反应，目光对视很差；语言障碍，很多自闭症的儿童常常会有语言发育的落后，比如两岁或者三岁时，还没有语言；重复刻板的兴趣，孤独症儿童对大多数儿童喜欢的东西，不感兴趣，而对特别的东西或者物品感兴趣，比如喜欢转圈、喜欢车的轮子，喜欢旋转、圆形的东西。