儿童生长发育迟缓，是缺乏微量元素或者是缺乏营养导致的，会引起偏食、厌食、挑食、不爱吃饭或异食癖；还会影响到身材矮小、瘦弱；免疫力下降，经常感冒、发烧等常见症状。及时增加营养，或者用药治疗。将来一切都是未知，就是现在的医学也不可靠，如果在心里判了孩子死刑才是真正的可怕。
最可以让患儿与正常儿一起玩，这样比分开更有益。训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习采用特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。
智力低下的孩子通常经过积极的康复，会有一些好转，但是不能达到恢复为健康的水平。
在实际生活当中，大部分儿童都会因为各种原因，导致智力低下。发生智力低下，需康复训练，经主动康复训练后，一般来说，儿童的功能和发育水平将得到改善，但增加的幅度，每一个小孩之间都存在着某种差异。但若较严重智力低下，甚至在积极康复治疗后也是如此，也许还是无法达到一般同龄儿童的标准，但在积极训练干预下，功能仍可得到改进，发育水平能得到改善。
通常情况下，孩子智力低下的表现有以下几点：
一、轻微的智能低，会导致不活跃，对外界没有任何的感觉，行动迟钝等。
第二，轻度智障患者可能会有言语障碍，发音不清楚，只会做一些简单的思考。
第三，患有严重精神障碍的人，会出现早期的各种缺陷，比如声音含糊，语言不多，自我表达和理解力都很弱。
建议家长及时带孩子去医院进行检查，明确病因后对症治疗。
一般情况下，婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现，具体内容如下：
1.语言系统发育异常：如果婴儿智力低下，通常会有语言系统发育异常的情况，可能无法正常地发出声音，声音也比较含糊不清。
2.运动障碍：如果婴儿智力低下，通常无法顺利地完成正常的运动，抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难，一般会比同龄人晚完成。
智力低下的孩子开始治疗的时间要早，尽量在3岁以内诊断，并进行系统化治疗。坚持治疗的时间要长，可以坚持到儿童能够入学。训练强度要大，训练强度愈大效果愈好。通过早期训练和治疗，轻度病人可以显著提高智力水平，甚至回归正常。
