选择心理治疗比较好。咬紧牙齿，同时脸部做出大笑的表情，尽量夸张，很好，然后在这个状态停住。此时张开嘴，下巴尽量前伸。这时双手摸脑筋，是不是两条大筋都撑起了。保持这个状态，做上下的虚咬，一定要用力，要慢，锻炼两条脖。一组做六次，这个得做六组。
口吃的病因多数是心理原因，为视力源源电气的条件反射孩子讲话是不要紧张，也不要刻意提醒，要让他慢慢讲要以平常心对待，如果家长紧张了，说话的语调会流露出来，孩子容易受到暗示，自然说话就不利索了，也会表现出紧张的情绪，所以不要取笑，要保护自尊心，儿童轻度和中度的口吃都是有可能治好的。
选择心理治疗比较好。在日常与孩子谈话时，可以让他慢慢讲，特别是第一句话要一个字一个字的讲清楚。家长也应积极耐心地倾听，不要忙于插话，不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时，过一两秒，家长再做反应，用慢节奏回答孩子，并尽量用孩子刚才用过的词语。
宝宝出现口吃的症状有：口腔肌肉训练、紧张心理调节、正确引导等。
面部肌肉的张力与结巴有一定的联系，平时多给宝宝进行一些语言训练，比如朗诵、唱歌等，可以增强语言的流畅性，同时还可以锻炼脸部肌肉和口腔肌肉。
平时要加强口腔肌肉的锻炼，可以缓解宝宝口吃的问题，同时还要注意对口吃的宝宝进行心理疏导，焦虑、紧张的情绪会加重口吃的症状。
经常口吃考虑是跟平时的习惯有关，当然也有心理因素的关系，去医院的心理咨询科看一下，平时可以多读一些报纸杂志，长期以往一般会有很大的改善，平时注意尽量克制，养成良好的生活习惯，锻炼语言功能。
生物反馈治疗：通过生物反馈，如呼吸，肌电反馈，进行放松训练；可以减少口吃，提高言语的流畅性。虽然它不是什么严重的疾病，但是结巴却给我们的生活，工作造成了影响和伤害。