1个月婴儿喝水量和次数

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1个月婴儿喝水量和次数
医生回答 共1条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
周小凤 副主任医师 首都医科大学宣武医院 儿科 三级甲等
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。
根据婴儿的体质和喂养情况的不同,1个月大的婴儿每日所需的水分摄入量和次数也会有所差异。对于母乳喂养的婴儿,无需额外补充水分,而对于人工喂养的婴儿,则建议每日饮用50到60毫升左右的水,分3到4次给予。
对于一个月大的婴儿而言,除了进食母乳以外,是否需要额外补充水分,需要根据其喂养方式、身体状况或是否患病等因素进行综合诊断。如果没有疾病,家长一般不会给婴儿额外补充水分。对于哺乳婴儿而言,母乳所含的水分已足以满足其生长所需,因此在正常情况下,不再需要额外的饮水。如果妈妈在给婴儿喂食时突然停止进食,或者在婴儿吃了大量食物后仍没有喝到牛奶,就会造成体内缺水。对于混合喂养的幼儿而言,无需额外饮水或仅需少量饮水即可满足其营养需求。
对于那些需要人工喂养,也就是以奶粉为主食的婴儿而言,每日的水分摄入量应该在50到60毫升之间,可以将其分为3到4次,并在两餐之前给予,适当的水分摄入可以促进婴儿的消化和代谢。
在婴儿患病时,如出现感冒、发热、腹泻等症状,建议给予适当的饮水或增加水分的补充,具体的饮水量和次数应根据婴儿的实际情况由儿科医师进行判断,并在带着儿科就诊后进行。
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相关问答

婴儿喂奶量可按婴儿每公斤体重计算,每日给100到200毫升。婴儿满月后到两个月喂奶量按体重逐渐增加,每日喂6到7次,每次间隔3到4小时,每顿约吃80到120毫升左右。不要超过150毫升。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

6个月以下的婴儿可以从母乳中获得足够的水分,而无需额外补充水分。对于人工喂养的婴儿来说,哺乳期之间可以喂一点温水,通常是10-15毫升,对于6个月到1岁的婴儿来说,由于补充食物的添加,婴儿也开始有牙齿,并且有更多的日常活动和更多的时间外出晒太阳,这时就有必要补充一些水。每天喝4-5次白开水,每天总饮水量约为500-600毫升,应根据季节、温度和出汗情况灵活控制。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

新生儿饮水量,没有具体的数值,也没有绝对的要求,现在要求六个月以内的孩子,如果母乳量够的话,可以给予纯母乳喂养,纯母乳喂养的要求是只进食母乳,水、奶粉等其他的饮品不用进食,如果宝宝在患病期间需要口服某些药物,可以用水送服。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

婴幼儿的呼吸频率与年龄有关,新生儿40-50次/分钟,1-2月份的呼吸次数不会超过30-40次/分钟,12-5岁儿童的呼吸速度20-30次/分钟,5岁以上的孩子的呼吸速度18-20次/分钟。
呼吸短促是衡量肺炎的一个标准,一个月内的呼吸次数超过60次/分钟,1-12月份的换气次数超过50次/分钟,十二月-5岁的换气次数超过40次/分钟,5岁的孩子的换气次数超过30次/分钟。体温每上升1℃,呼吸速度提高10-18次。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

1到2个月婴儿大便次数少可能是正常现象,也可能是上火或者胃肠功能发育不完善等原因导致的,具体分析如下:
1到2个月婴儿,大便的频率会比新生儿要低,母乳喂养,如果孩子大便没有酸臭味以及奶瓣,没有肚子胀、哭闹不止等症状,都是正常现象。如果大便次数少了,并有大便干燥,可能是因为吃了奶粉引起的上火,也可能是肠胃功能发育不全。可以适当的喂一些水,也可以给孩子喝一些益生菌。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

在出生24小时内每天每公斤体重需水20毫升左右。如果有足够的母乳,一般不用喂水;1~3个月婴儿,每天喂水3~4次,每次30~50毫升:4个月以上婴儿,每天喂水3~4次,每次50~100毫升。宝宝的饮水量根据饮食及天气温度决定,如以牛奶和粥为主食,饮水量就可少些;当天气寒冷、活动量少时,饮水量也会减少;天气炎热或宝宝发热出汗多时,饮水量就要增加。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。