多动,语言能力差。

会员52001860 7岁 已回复
多动,注意力不能集中,不跟人好好交流,吃喝玩都只在自已的世界中,但记性好。
医生回答 共2条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
李伟东 本溪市溪湖监狱后勤 心理诊所 一级甲等
擅长:情感障碍,偏执状态,心理障碍,儿童孤独症,宝宝缺乏...
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心理分析:可以对是否有多动症或者自闭症情况进行甄别,但是求助者提供的信息太少,描述不够清晰无法判断,正常孩子也经常会出现以上的行为特点。
心理指导:请实例详细说明孩子的状态,以利于进一步做出诊断。最好提供孩子的年龄,性别,还有三到四件你认为孩子表现以上特点的详细描述,包括发生时周围环境信息等。
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唐峰 风铃心理工作室 心理诊所
擅长:心理障碍,应激反应及适应障碍,童年社会功能障碍,情...
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心理分析:7岁女孩儿,人际交流和注意力方面家长有些担心。可能存在儿童心理健康方面的问题。
心理指导:您好!因为儿童的心理健康方面的判断需要详细的资料,一般需要带孩子去医院心理科或者心理咨询中心做儿童心智方面的检查来分析判断的。网上看不见听不着,很难做出准确诊断。从描述来看,孩子可能有一些心理方面的问题,但也不排除是家长过度紧张了。
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相关问答

孩子自控能力差是不是病,一般要看有没有其他不舒服的症状,孩子自控能力差一般不是病,如果有不舒服的症状,可能是疾病引起的。
1.不是疾病:孩子的自控能力很差,如果没有其他症状,这是一种正常的生理反应。这主要是因为孩子的身体发育比较快,思维和新陈代谢都比较快,再加上心理发育还不成熟,所以注意力和自控能力都比较差。所以,如果孩子的自控能力不强,不会有其他的症状,家长也不用太过担心,只需要加强引导就可以了。
2.是疾病:儿童自控能力差,如果出现脑性瘫痪、抽动秽语综合征等不适症状,建议家长及时就医,通过康复训练来缓解脑性瘫痪的症状,如氟哌啶醇片、巴氯芬片、左乙拉西坦口服溶液等。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

语言发育迟缓可以用交流态度的训练,事物的操作训练,手势符号的训练,实物的识认训练,词汇的理解训练,表达训练,来训练孩子,效果都比较好,宝宝语言发育比较迟缓,可以去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊,在医生的指导下进行康复训练为好。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

一般情况下,小脑平衡能力差会有眩晕、视力模糊、恶心、呕吐等表现,在运动或姿势变化时会有或加剧。会有站着或者走路时,会觉得自己的身体不稳定,或者左右摇摆,走路的时候会觉得脚下没有根基,会有一种像是踩在棉花上的错觉,走路的时候会觉得脚步不稳定,无法正确的到达目的地。如果有小脑平衡能力差的情况,建议患者及时去医院就诊,查明病因后对症治疗,有利于身体健康。

吕志勤 主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

进行特殊教育。可以适当口服一些促进脑细胞代谢的药物,帮助提高智力,要给智力低下的儿童一个正常人的待遇,给他受教育和受训练的权利尊重他的兴趣和爱好,教育训练要从给予各种刺激开始,例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。

黄世昌 副主任医师 内科 北京大学第一医院 已帮助用户:0
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

如不良的社会环境或家庭条件,父母关系不和、家庭破裂,教养方式不当,童年与父母分离、受虐待,经济贫困、住房拥挤,父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病,学校的教育方法不当等不良因素,均可成为发病的诱因。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝语言发育比较迟缓。其训练方法有交流态度的训练;事物的操作训练;手势符号的训练;实物的识认训练;词汇的理解训练;表达训练。应去当地正规的妇幼保健机构的儿童神经康复科就诊,在康复科医生的指导下进行康复训练为好。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。