宝宝的认知能力只能进行参考，是否有智障者现象，并不能进行确定。应该带孩子去儿童医院或者脑科医院进一步进行检查。如果有先天性发育迟缓，智力发育障碍，应该检查一下是否有先天愚型，或者是营养不良，配合选择营养脑细胞的药物，进行对症治疗，多和孩子交流和沟通，定期进行复查。如果缺乏维生素，缺乏微量元素，应该及时进行补充，平时多晒太阳。
脑梗患者的认知能力可以通过以下方法康复：
1、记忆训练，能伴随患者翻阅老照片，回忆往事，让患者保持长久的记忆。患者的即时记忆能力是通过计算计数、询问日期和电话号码来实现的。
2、定向训练，能让患者对不同的方向有更多的判断，比如东南西北、上下左右、上下左右，还可以提醒患者假期的季节和月份。
3、计算训练，可以按照病人的学历，选择不同的难度，然后逐渐地进行，而且简单的算术操作会更好
如果想提高自闭症儿童的认知能力，必须进行及时的治疗和干预。自闭症症状通常不喜欢与人接触，并且局限于他们自己的小世界。孤独症可以用中药治疗，辨证后也可以用中药治疗，结合穴位按摩、针灸等。治疗中应辅以心理治疗，心理咨询必须做好。
孩子自控能力差是不是病，一般要看有没有其他不舒服的症状，孩子自控能力差一般不是病，如果有不舒服的症状，可能是疾病引起的。
1.不是疾病：孩子的自控能力很差，如果没有其他症状，这是一种正常的生理反应。这主要是因为孩子的身体发育比较快，思维和新陈代谢都比较快，再加上心理发育还不成熟，所以注意力和自控能力都比较差。所以，如果孩子的自控能力不强，不会有其他的症状，家长也不用太过担心，只需要加强引导就可以了。
2.是疾病：儿童自控能力差，如果出现脑性瘫痪、抽动秽语综合征等不适症状，建议家长及时就医，通过康复训练来缓解脑性瘫痪的症状，如氟哌啶醇片、巴氯芬片、左乙拉西坦口服溶液等。
采取“文火慢烧”不要急于求成，能学多少。了解他的爱好与优点，及时发现他的亮点，发扬他的长足之处，有句话叫做东方不亮西方亮，不要一条道跑到黑。学文化不行学点技术、技。技术、技能再不行学点爱好。不管学什么，给予引导、鼓励，也不要急于求成，总之，了解自己的孩子，就不要难为他，不要和别人的孩子去硬比。
宝宝吞咽其实从孩子的喝奶细节可以判断的，吞咽困难是孩子不往下吞咽，很多人出现的咽炎等疾病可能会导致溃疡困难的现象，可能在吞咽的过程中出现比较明显的疼痛感，可能会由于因白喉等疾病导致的这一现象，吞咽能力差是一种比较常见的现象，可以通过吃一些消炎药的方法进行调理。
