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8岁孩子铅50多算超标吗

会员71149509 120岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
8岁孩子铅50多算超标吗
想得到怎样的帮助:

请问算不算超标

医生回答 共3条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
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杨静 主治医师 肥城矿业中心医院 内科 三级乙等
擅长:心房颤动,急慢性心力衰竭,冠心病
已帮助用户: 48541
问题分析:儿童血铅的正常标准在0到100之间,一般不超过100都算正常范围。
意见建议:根据您提供的情况,孩子的血铅含量没有超标,属于正常范围,不存在血铅增高的现象。
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毕春平 医师 河北省七级镇卫生院 内科 一级甲等
擅长:内科,尤其擅长内分泌等疾病
已帮助用户: 1221
问题分析:你好,儿童血铅的正常标准在0到100之间,一般不超过100都算正常范围,孩子的血铅含量没有超标,属于正常范围,不存在血铅增高的现象。
意见建议:你好,给你参考,没有中毒途径和中毒表现,再说铅50也没有说是什么指标,不能说是不是超标啊。化验单上不是有个参考范围么?
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连海安 副主任医师 襄垣县卫生防疫站 其他
擅长:健康教育
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问题分析:铅中毒必须有一定的中毒途径,而且还得有中毒症状,如腹痛、头疼、贫血等,血尿等铅指标含量超标,才可以说为铅中毒。
意见建议:你孩子才8岁,没有中毒途径和中毒表现,再说铅50也没有说是什么指标,不能说是不是超标啊。
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相关问答

要是检查铅的数值,可以查个微量元素看看的,化验微量元素中包括铅的数值,铅是一种重金属,在体内没有任何意义,要是检查铅高,可导致注意力不集中,多动,发育异常等,需要及时排铅药物治疗的。

陈瑶 副主任医师 儿科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孩子铅不超标还能有多动症可能性。
多动症一般是因为多方面因素,不单是因为体内铅含量超标,是因为大脑发育异常,同时会包括社会心理因素,比如母亲患有分离性障碍或者抑郁症,可能是因为教养方式不当或者父母不和。多动症的确诊需要找专业的医生进行诊断。
患病以后会影响到正常的注意力,并且会导致孩子注意力不集中和肢体动作增多,可以通过调养神经的药物进行治疗。

陈云春 副主任医师 精神科 西安交通大学附属第一医院 已帮助用户:0
擅长:青少年心理问题,抑郁症,焦虑障碍,失眠症,心身疾病,老年和更年期精神障碍,器质性疾病伴发精神障碍,酒依赖综合征等。

汞超标会导致色素脱失,皮肤刺激,造成的皮肤损伤,造成体内的蓄积,从而引起肌体各种不良反应,最主要的是失眠乏力,记忆力不好,情绪的变化明显。铅会对皮肤有影响的,还会神经衰弱,吸收以后,消化系统出现便秘,食欲不振,厉害会使肝功能有损害。砷的毒性大,用后如果吸收中毒,砷引起有神经系统的改变,周围神经的手麻,脚麻四肢无力,疼痛等症状,皮肤黑变,色素的沉着。

王相华 主任医师 内科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种贫血、造血系统急性肿瘤(白血病、淋巴瘤、骨髓增殖性肿瘤、多发性骨髓瘤)、出血性疾病(过敏性紫癜、血小板减少性紫癜等),熟练掌握骨髓移植治疗,对不明原因发烧及发烧缺陷引起的感染有较丰富的诊治经验。。

目前儿童体内铅水平判断用血铅浓度,血铅水平越低越好。国的标准:血铅水平正常范围是0-100μg/L,高铅血症为100~199μg/L。≥200μg/L属铅中毒。铅中毒分级:轻度200~249μg/L、中度250~449μg/L、重度铅中毒≥450μg/L。建议测两次血铅水平进行判断。

王相华 主任医师 内科 山东省立医院 已帮助用户:0
擅长:诊治各种贫血、造血系统急性肿瘤(白血病、淋巴瘤、骨髓增殖性肿瘤、多发性骨髓瘤)、出血性疾病(过敏性紫癜、血小板减少性紫癜等),熟练掌握骨髓移植治疗,对不明原因发烧及发烧缺陷引起的感染有较丰富的诊治经验。

38度多不算高烧。发热是指身体的体温高于身体的正常值,发烧是指体温高于37.3℃。37.3-38摄氏度的温度叫做“低体温”。38.1~39℃是中等体温。39~41摄氏度的温度叫做高热。超过41摄氏度的高温叫做超高温。38摄氏度以上,属于发烧,还谈不上高烧。具体的体温要到医院做进一步的检查,确定是什么导致了高烧。

何洁 副主任医师 内科 中日友好医院 已帮助用户:0
擅长:肺癌、睡眠呼吸障碍等疾病诊治。

新生儿黄疸230不是特别的严重,但是这个数值是偏高的,应该考虑病理性的黄疸,需要给予适当的干预。需要适当地多喝水,晒太阳,如果口服药物治疗效果并不是特别的理想或者这个数值持续性地上升,那需要光疗的。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。