耳朵被打一巴掌后嗡嗡响,听力变成三十多,耳膜没破,...

会员70482911 32岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
耳朵被打一巴掌后嗡嗡响,听力变成三十多,耳膜没破,说是神经性耳聋,住院吊水半个月没有一点效果,出院后去南京做了听性脑干的检查却显示是正常,但是听音阀测定却还是三十几,但是说听性脑干更有可信度,怎么回事?如果神经没受损,那他现在这种嗡嗡响,听力有点下降情况怎么解释?
曾经治疗情况和效果:

住院吊水半个月没有一点效果,用的七叶苷??、活血宁、地塞米、甲钴胺,还有一个什么药

想得到怎样的帮助:

如果神经没问题,那现在这种情况到底是什么问题?

医生回答 共2条医生回复 因不能面诊,医生的建议仅供参考
陈帼燕 副主任医师 台州市中医院 五官科 三级乙等
擅长:耳鼻咽喉科疑难杂症的诊断及治疗,精通各种内窥镜手术...
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耳朵被打一巴掌,一般不会引起神经性耳聋的。听阈测定是主观的,耳鸣也是主观的,而脑干电位检查是客观的,不受人为因素影响的。 如果神经没有影响的话,而又是外伤纠纷引起的,那就很难说了。另外,如果患者年龄比较大了,也有可能原来就有耳鸣的。 听力是否下降,以脑干电位为准,司法鉴定也以此为准。
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高宇 主治医师 南宫市妇幼保健院 五官科 二级
擅长:鼓膜外伤,鼻疖,扁桃体周围脓肿,鼻中隔溃疡,鼻窦炎...
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问题分析:你好,考虑这种情况属于外伤造成的神经性耳聋伴有耳鸣引起的。根据您的结果属于轻度的神经性耳聋。
意见建议:听力下降很难治愈的。耳鸣可以服用银杏叶片,维生素b1,甲钴胺片帮助恢复。
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相关问答

耳鼓的作用是通过听觉传递,起到保护中耳的作用。耳膜破裂会影响人的听觉,主要是要确定耳膜有没有穿孔,要去正规的医疗机构检查耳膜,确定有没有穿孔。最好是去正规的医院进行体检,确定原因后再进行治疗。如果小孩耳膜破了,可以及时前往正规医院,在医生指导下使用消炎抗菌的药物进行治疗,还可以做鼓膜修补术来改善情况。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,儿童耳膜穿孔可以采取以下办法治疗。具体分析如下:
小儿耳膜穿孔主要有两种情况,一种是因为创伤挖耳造成的鼓膜穿孔,造成鼓膜出血、听力降低、耳鸣等症状,同时还会引发中耳炎,要进行对症抗炎(头孢类的药物),防止耳部渗入,一个月左右即可完全康复。第二,是因为急性化脓性中耳炎所致的耳部穿孔,主要是因为上呼吸道的感染,主要是因为细菌的原因,导致了鼓膜的急性穿孔,出现了耳部疼痛,流脓,听力降低等,如果出现了炎症,可以服用一些抗炎药物来进行,但是这些情况并不会自行愈合。

周小凤 副主任医师 儿科 首都医科大学宣武医院 已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

宝宝如果耳膜弄破了,家长及时带孩子去检查。因为耳膜受到损伤可能会影响到孩子以后的听力。在耳膜恢复期间要注意不能让耳朵进水。以免脏水进入宝宝的耳朵里面引发发热感染。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩的耳膜是能戳穿的。宝宝一直说耳朵疼。应马上带宝宝到线下医院耳鼻喉科检查。不管这次耳膜有没有戳穿。平时注意给宝宝洗澡的时候,不要让水灌到耳朵里,不要让宝宝自己掏耳朵。希望我的建议对你有所帮助。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

婴幼儿鼓膜穿孔多见于急性化脓性中耳炎引起。
对小儿急性化脓性中耳炎应及时给予抗炎治疗和耳内分泌物清理,以维持干耳和控制炎症,因为小儿生长能力较好,通常可自行痊愈,但也要保持耳内的清洁和干燥。
此外,耳膜破裂也可能是其他不可抗力因素导致的,如声压过大,建议在日常做好耳部护理,不要在声音多大的地方生活。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩捅破耳膜,如果恢复比较快,可能会在1-2个月左右恢复。
小孩捅破耳膜具体的耳膜恢复时间取决于耳膜穿孔的大小、位置,以及是否有继发感染的情况而定,也取决于耳膜恢复再生的能力。如果小孩耳膜穿孔面积相对比较小,随后没有因为耳内进水等原因造成中耳炎症急性发作,就有可能能够尽快的自行愈合,时间大约在1-2个月左右。

王玉玮 主任医师 儿科 山东大学齐鲁医院 已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。