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共7条医生回复
因不能面诊，医生的建议仅供参考
许蓓
主治医师
保定市第一中心医院
儿科
三级甲等
擅长：儿科常见病的诊治。
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病例分析:音乐科的时间比较乖，就发展音乐方面呀
意见建议:逐渐延长其他方面的注意力
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张顺
医师
忻州市妇幼保健院
儿科
三级乙等
擅长：小儿维生素D缺乏性佝偻病,小儿巨幼细胞性贫血,小儿...
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问题分析：孩子目前的情况，属于好动，是孩子的一种天性。孩子爱哭闹爱发脾气的习惯，要注意家长在照顾孩子的时候耐心一些，多陪伴孩子，避免打骂孩子。孩子尚处在发育阶段，需要通过教育帮助孩子。
意见建议：建议带孩子到心理门诊进行就诊，通过心理医生的指导，结合家庭配合治疗，引导孩子逐渐管理控制自己的行为。
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李秀亭
副主任护师
阳信县人民医院
儿科
二级甲等
擅长：小儿呕吐,新生儿紫癜,小儿感冒,小儿肺炎,新生儿低...
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问题分析：多动症是特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。
意见建议：多动症因为智力正常对采用行为认知疗法。对孩子鼓励表扬，不要训斥，斥责。个别症状重者需要短时间药物辅助治疗。多动症随年龄增加好转。
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李佳佳
护士
巩义市妇幼保健院
儿科
一级甲等
擅长：小儿腹泻,水痘,小儿厌食症,手足口病,小儿感冒
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问题分析：多动症是以孩子多动注意力难以集中坐立不安。手部动作比较多。需要积极进行检查确定具体的情况如何进一步进行治疗。以上情况还不能确定是多动症。
意见建议：第一，让患儿少看电视，少上网。第二，合理安排孩子日常生活，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。第三，训练儿童的感觉统合能力。父母在家也应注意训练儿童的感统能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。如果家庭经济条件允许，也可以让儿童参加专业的感觉统合能力训练。
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丁荣
山西煤炭中心医院
儿科
三级
擅长：小儿感冒,鹅口疮,小儿肺炎,母乳性黄疸,小儿发烧,...
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问题分析：这么小的孩子本身注意力就集中不了多长时间，就是边玩边学习的，上音乐课比较乖，说明他感兴趣，其他科可能不太感兴趣的
意见建议：应该不是多动症，你要是不放心可以到医院看下，小孩刚上幼儿园有时不太适应，你说的那些表现都可以有，慢慢大些就好了，注意力也相对集中一些了
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楚兰菊
医师
儿科
擅长：智力低下、脑发育不良、精神及智力发育迟缓
问题分析：您好，多动症最主要的表现就是活动过度，大多始于幼儿早期，上小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，好插话或喧闹，喜挑逗，常与同学斗殴。
意见建议：这种情况最好到医院就医指导进行针对性的综合康复治疗，以及使用营养药物修复调理的，注意定期做好检查确定具体的情况。做父母的对有多动症的孩子家长一定要有耐心，不要进行责罚，因为他也是身不由己的。
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黄培
医师
襄阳市瑞京糖尿病医院
内科
擅长：糖尿病合并低血糖,糖原贮积病Ⅱ型,糖原贮积病Ⅰ型,...
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问题分析：你好，目前小孩的症状来看这个和多动症是没有什么关系的，一般像这个情况的话，主要是因为小孩，比较娇气的。
意见建议：平时教育她的话需要注意避免出现溺爱，不能让她太娇气，让他具有独立自强的性格才可以的，这个和疾病没有关系。
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