唇腭裂患儿有什么样的心理问题？
绝大部分的患儿心理状态处在正常水平，只是相对来说，可能存在的问题有：婴儿期的孩子可能出现易哭闹、烦躁、紧张、易疲惫、睡眠差等，我们称为难养型气质类型婴儿。幼儿期的孩子可能出现性格内向、性情孤僻、情绪性障碍如焦虑、抑郁、躁狂等心理问题，主要表现为兴趣下降、睡眠问题、情绪变化无常，易激惹，以及躯体症状。儿童及青少年期的孩子，可能出现情绪波动强烈、情绪自我控制能力差；以及自我评价低、学习障碍、社交逃避、行为抑制等。个别患者可出现焦虑症、学校恐怖症、抑郁症、心境恶劣障碍等。
唇裂与腭裂患者心理问题一样吗？
就目前研究看来，幼儿时期，唇腭裂的心理问题表现来说，单纯唇裂患儿的表现比单纯腭裂较明显一些。成人后则相反。总体来说，畸形越重、手术次数越多、手术效果越差者心理问题越突出。
影响患者心理问题的是外形还是功能？
幼儿时期是外形，成年后是功能。
对幼儿唇腭裂患者，家长应该怎样处理？
婴幼儿时期，要跟孩子积极互动，建立安全型的亲子关系。儿童时期，父母要为孩子营造和睦温馨的家庭氛围以及安全、放松的学校氛围。家人及老师等重要他人要多鼓励、肯定、接纳孩子，保护孩子的自尊心，树立其自信心。父母需要多鼓励并陪同或帮助其跟同龄孩子交往，激励孩子逐渐形成自己的社交圈，在进行顺利时给予表扬，在得知孩子遭受欺负和嘲笑时，给予安慰和打气。培养孩子良好的学习习惯及学习兴趣，根据其个性特点发展多方面兴趣爱好，养成良好的生活习惯及独立能力。
怎样管理唇腭裂患儿？
像对待正常孩子一样，不能因为孩子有先天缺陷而认为其低人一等，对其放弃或降低期望，或刻意过分保护，从而骄纵、溺爱孩子，若是希望通过自己更多的溺爱来弥补孩子心理上的自卑，是会起到反作用的。也不能因为想让孩子以“优秀”来弥补自身缺陷，而过分严苛地要求孩子，甚至以“激将”的心态过分打压孩子。任何极端的教养方式对孩子的身心发展都是很不利的。要既有爱又有规则.
唇腭裂患者怎样面对工作选择与婚姻？
首先要端正心态，如果不是因为功能受到影响，尽可能不刻意自我设限。当然，明显的功能影响，还是可以选择“扬长避短”。在婚姻方面，应该认识到个人品质、对家庭的责任和担当比外貌更重要。寻找能真正从内心接纳自己、性情相投的伴侣至关重要。顺其自然、一切随缘、不过分强求的心态反而会让自己在恋爱婚姻中更加放松和自然。
唇腭裂患者怎样控制自己的情绪？
俗话说，人有七情六欲，偶尔感觉情绪不好是正常现象。只不过，相对来说，负性的情绪会影响到身心健康以及人际交往和个人幸福体验。所以不宜长时间停留在负性情绪之中。情绪控制三步曲“觉察-表达-疏泄”：即注意自我觉察，关注到自己的情绪感受；把自己的体验表达出来（对自己说或对信任的人说）；积极疏泄和调整，可以通过改变自己的对事物的看法、转移注意力（如听音乐、放松）、做自己喜欢的事等积极行为方式进行调整。
唇腭裂患者能成才吗？
答案是肯定的。古今中外许多杰出人士都有罹患唇腭裂的事例。一个人成才有否的关键决定因素不在于外貌和语音。
唇腭裂患者应该怎样对待父母？
尊重和信任父母。任何时候，父母总是最爱你的那个人，不要对父母关闭你的心门。与父母保持沟通是一种很好的习惯。尊重、理解、接纳、包容、感恩的心态有助于与父母保持良好的关系。
什么是健康的心理模式？
世界心理卫生联合会的心理健康四个标志：其一，身体、智力、情绪十分调合；其二，适应环境，人际关系彼此谦让；其三，有幸福感；其四，充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。
也可以简单概括为，内在体验和谐，外在关系和谐，有幸福感。
父母的心态会影响孩子的心理健康吗？
会。甚至会是主要的影响作用。孩子是父母的复印机，有什么样心态的父母就有什么样心态的孩子。
孩子性格内向怎么办？
性格内向与否与先天性有关，如果遗传父母的性格特点则无需过分关注；如果是因为孩子的自信心不够以及周围人的非议嘲笑所致则需家长及老师注意引导，树立孩子的自信心以及抗逆力；情况严重且影响到日常生活、学习者可需求专业心理医生的帮助。
刚出生的唇腭裂宝宝，家人不能接受怎么办？
可以多寻找一些唇腭裂孩子的手术效果以及治疗前途的资料介绍给家人；或者展示孩子的优点以促使家人喜爱孩子；表达自己喜爱和接受孩子的决心；尊重家里人的观点和态度，不指责对方，允许他们长时间慢慢接纳。
唇腭裂孩子在学校受人欺负怎么办？
如果周围有过分欺负人的小孩，可找老师寻求帮助；如果是因为孩子自身性格原因，如过分敏感小气、逞强好胜、不合群等则需要家长多引导、纠正；如果是由于孩子外貌或语音的缺陷所致可以尽量寻求手术帮助；此外，最重要的是培养孩子的自信心、抗逆力以及特殊的才能，在同学及老师心目中树立正面、良好的形象，尽量用自身的能力与性格魅力赢得别人的尊重。寻求专业心理医生的帮助也是很好的办法。
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